余讀三國,至歷四次。每為觀讀,感之不同,所得亦不同也。 首為之讀,在于拜服其人,未知其事,未知其心,故讀而查之,記其故事情節,如斯而已,所得亦頗為淺露。再之為讀,乃為籠統全觀,求其全部內容,不甚作解頤,有所贊者,即略微深讀。 第三次也,細之于二次,所求者為感之于諸人之事,品論其性情,節操,才具,暗連于己,推彼及己,感慨其事,明通其情。然雖深究其情狀,其性格,但不重其所施行為事之因由。 及之于第四次也,逐字而讀,余明知多矣。此為觀讀,不在深究其道之所謀,其行之所為,其到底之結果,而為觀其計謀之所出,兵法所施用,情節鋪陳,伏筆所埋,寫法講究,竟深得羅氏之精要。凡書中人物,余必深究其出身原委;凡兵將所用計,余必求其所思所慮及所行之法。余此之為讀,亦得一深理:作者雖對人物有褒貶憎惡之意,然并不妄意加該事實,凡爭戰勝負,俱依史而為。因此,余知作者非妄尊英雄之輩,乃見實而錄,增飾己情而已。 是故《三國》著名,不虛所然也,雖百讀其書,亦可多有得益。 >>>更多美文:隨感


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一年又一年,又到了過年回家的日子,遙想當年千里之行只為團圓的“囧途”,恍如昨日。 檢票口的門一打開,人們像群蟻般涌向火車。檢票員大喊著“不要擠”,乘客也叫喊著“我的鞋”“我的行李”,也有人在喊著某個人的名字。 我只買到了綠皮車的無座車票,車廂里實在太擠了,一旦你把腳抬起來,再放回去就難了。火車里彌漫著各種味兒,汗味兒、腳臭味兒,還夾雜著各種說不出的味道,整個人被熏得“飄飄欲仙”。 午夜12點一過,有時站著站著就能睡著,當雙膝猛然下墜的時候,我會突然驚醒,再站筆直,再驚醒。有時可以蹲著或坐在地上睡一會兒了,那種感覺真是幸福而又奢侈。可每次剛要做夢,就會聽見有人喊:“讓一讓,瓜子、飲料、咸菜疙瘩嘍。”售貨的乘務員推著小車過來了,你不得不站起來讓路,我感覺那售貨員就是老天派來折磨我的,她推著小車在我的夢里與車廂之間來來回回地穿梭著。看著座位上那些斜著身子,張大嘴巴,說著夢話的乘客,感覺那種幸福就是前世修來的。 凌晨兩點鐘許,有不少乘客下了車,很多硬座空了出來。當我躺在硬座上的一瞬間,我才深刻地體會到,躺著睡覺是多么幸福的事情。不過,剛睡著不久,我就被凍醒了,扯扯衣服,接著再睡。 天亮了,火車也該到站了,我趕忙擠進洗漱間,洗洗臉、刷刷牙,把后腦勺翹起的頭發沾點冷水,用手壓下去,這樣看起來精神一些,最后再朝鏡子笑一笑,千萬不能讓母親看到我的憔悴。 下了火車,快到家門口的時候,我發現一年未見的父母早已在門外迎接我了。看到父母,路上所經歷的一切都被甩在了腦后。我跟母親講路上很順利,火車上很暖和,我還在火車上躺著睡了一大覺,睡得特別香,我還夢見她給我包的餃子。母親一邊緊緊地抓著我的手,一邊念叨:“順利就好,回家就好。” 又是一次完美的過年大團圓,雖說路上很辛苦,可美好的結局總會讓人感到欣慰。 >>>更多美文:情感散文


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在尋找兒童英語家教的過程中,我們需要關注多個方面,以確保選擇到最適合的老師,讓孩子在愉快的學習氛圍中有效進步。本文將提供一些溫馨提醒,幫助家長更好地選擇合適的兒童英語家教。

明確孩子的學習需求與目標

在選擇兒童英語家教之前,一定要先了解孩子的學習需求與目標。每個孩子的學習需求各不相同,有些孩子可能需要加強基礎,有些則需要提升口語能力。了解這些需求和目標,才能更準確地選擇適合的家教。

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在現代社會中,兒童英文學習步驟至關重要。為了幫助孩子們在未來的學習中佔得先機,我們提出一些溫馨提醒,希望家長們能夠利用這些方法,讓孩子們更輕鬆地學習英語。

越早學英語的重要性

英語作為國際通用語言之一,對兒童未來的發展有著深遠的影響。越早開始學習英語,不僅有助於提高語言敏感度,還能在未來的學習中佔得更多的優勢。

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在這個數位化的時代,學習英文變得更加方便且多樣化。線上英文平臺的出現,為學習者提供了更多選擇,無論你是為了工作、旅行還是個人成長,都能找到最適合的學習方式。

明確學習目標:為什麼選擇線上平臺

選擇線上英文平臺的原因有很多,從學習的靈活性到資源的豐富性,每一個都能幫助你更有效地達成學習目標。了解這些優勢將讓你更加堅定選擇。

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越早學英語的重要性

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